dimarts, 31 de maig del 2016

PROPOSTA DE TREBALL 3R TRIMESTRE




1. Comenta els  poemes

EL GUANY

Mai no et rendeixis.
                               Gira't del costat
on abans veies el penell
que et feia creure en l'últim crit
del gall dels boscos.
                               Entra
mar negre endins i baixa al fons.

Quan pugis, coraller, i t'hagis tret
el feixuc escafandre,
t'hauràs guanyat una mar llisa
i el vol del gavià.


PERFECTAMENT RECORDO

Perfectament recordo que venies
pel carrer de la mar, amb foc als ulls,
quan em veieres en el fosc on t'esperava.
Sense dir res vàrem anar a un carrer
del vell raval, terrós i pedregós i rost,
i, allà, contra la tàpia d'un hort ens abraçàrem
sota la nit, de pressa, no fos que ens veiés algú;
i quan el goig fou caçat fins a l'esglai convuls
vaig sortir del teu cos i ens vam separar corrents,
i més tard ens trobàrem i ens vam mirar com si fóssim
uns altres, ja per sempre units. 


------




2. A partir de la lectura d'aquest fragment de Pere Calders, comenta les característiques que apareixen i que són generals a  l'obra narrativa de l'autor:

 "Vaig rebre un imprès a mitjan setembre, i a primers d’octubre em van venir a
veure dos inspectors joves, un xicot i una noia.
 Els va bastar poca conversa per dir-me que jo era un fantasma, i que no
m’espantés, perquè no era pas sol. M’explicaren que nous mètodes estadístics
posaven al descobert una gran quantitat de casos d’aquest peculiar estat civil."

dilluns, 16 de maig del 2016

EL VIOLÍ D'AUSCHWITZ





Durant aquest mes de maig llegirem EL VIOLÍ D'AUSCHWITZ  de Maria Àngels Anglada, una novel.la del 1994 que se centra en els terribles fets històrics de l'holocaust, concretament en la vida de Daniel, un luthier judeu de Cracòvia, que sobriu al camp de concentració d'Auschwitz...




PROPOSTA DE TREBALL:
1. Informeu-vos sobre l'autora
2. Història dels camps de concentració
3. Estudi del lèxic
4. Sobre la feina de luthier
Descripció i anàlisi de tots els personatges i la relació entre ells.
Relació de llibre i autors que han parlat d'aquest tema o similar.


enllaços interessant per desenvolupar punt darrer;
 http://www.nuvol.com/opinio/el-desti-dimre-kertesz/
http://www.memoria.cat/amat/content/qu%C3%A8-%C3%A9s-kl-reich
http://www.elcultural.com/revista/letras/Escribir-despues-de-Auschwitz/11220

FRASES DE L'ESCRIPTORA NEUS CATALÀ:
Sóc una supervivent, per desgràcia... perquè molta gent que ha mort (...) Vaig lluitar per la llibertat. Vam lluitar per això, moltes dones van morir en aquesta lluita. La vida és bonica, i vaig lluitar a mort per conservar la vida. Són aquelles contradiccions que té la vida."

2. "Vaig guardar la roba del camp nazi. És l'única cosa que vaig poder salvar del camp. La vaig guardar fins que vaig poder-m'hi fer una foto. I el retratista no va voler cobrar la foto."

3. "El meu pare em va dir 'no abaixis mai els ulls per ningú, i ho ha acomplert, però m'ha costat molts cops. No vaig plorar mai davant d'un nazi. Plorava després, quan em quedava sola, al llit. Era la manera de resistir."

4. "Quan em vaig veure alliberada, les altres cantaven i reien. Tenien dret a estar contentes. Però jo em vaig fer un tip de plorar. Amagada. Després vaig sortir del camp sola, em vaig agenollar i vaig besar la terra."

5. " Els nazis no han pagat el que van fer. No han pagat res. A penes s'ha fet cap judici. Es van jutjar alguns dels alts responsables, però hi va haver molta gent que va col·laborar amb Alemanya, molta. I aquí, què s'ha fet contra Franco?"

6. "No vaig veure com funcionaven els forns. Ja en teníem prou de veure el fum i sentir l'olor de carn cremada... l'olor de carn de persona no és la mateixa olor que la que fa la carn d'un altre animal. I el fum és més blanc."
7. "Jo no sóc una excepció. Sóc un testimoni, però no sóc una excepció. Moltes dones van fer el mateix que jo."

8. "Jo ja sé que sóc vella, però les meves idees són joves. Què fa si bo fas alguna cosa, t'atrofies. Si no fas treballar el cervell et tornes tonto".

9. "Vam lluitar i no vam guanyar, però sí que hem guanyat, perquè el món d'ara no és el d'abans."

10. "Del règim que tenim, ens en podem desfer, i sense disparar cap tret. Jo, a l'edat que tinc, ja no puc agafar una bandera. Si no, no seria als Guiamets. Seria a Rubí, a prop de Barcelona, a prop de la plaça Catalunya. Seria amb els 'indignats'."

LÈXIC

LÈXIC 

Rosh Hashanah : S’anomena així  a l’any nou jueu, que cau en el nostre mes de setembre.

Saharit : Pregàries jueves resades a la matinada.

Bar-mitzvab : Reconeixement de la maduresa religiosa.

Lager : camp de concentració, campament.

Appelplatz : plaça en què es passava revista als presos en els camps de concentració alemanys.

Brigadeführer : general de brigada de les SS.

Führer : Dirigent.

Goí : nom amb què els jueus designen els cristians.

Haròset : pasta feta amb espècies, fruites, vi i farina que es menja en el sopar de Pasqua.

Jiddisch : llengua germànica parlada originalment pels jueus que estaven a Alemanya.

Kapo : Pres que a canvi de certs privilegis ocupava un càrrec subaltern en els camps de concentració.

Oberführer : Primer lloctinent de les SS.

Raus: Fora.

Reichsführer: General d’armada de les SS.

Schnell: de pressa.

Schweigt: calleu.

Smörgasbord : entremès tradicional escandinau.

Still: silenci.

Sturmbannführer: Oficial major de les SS.

Untersturmführer: Segon lloctinent de les SS.

Tal·lit : mantell de la pregària amb el qual els jueus es cobreixen el cap.

Kaser: Pur.

Heil: Visca.

dimarts, 10 de maig del 2016





PROPOSTA DE TREBALL SOBRE L'OBRA DE JOAN VINYOLI: data de lliurament, 17 de maig

1. ) Rellegint de nou els poemes que ja hem llegit a classe: exposa quins són els eixos temàtics d'aquest recull, exposa també quina manera els tracta, com descriuries el seu estil,amb quins tons, amb quins motius o imatges...En aquesta exposició cal que relacioneu diversos poemes, establir lligams entre ells...
2.) Mireu i llegiu la part final del llibre: Els dos comentaris de text i l'entrevista final: contesta les preguntes de la pàgina 105.
3. ) Busca informació sobre el post-simbolisme i relaciona aquest moviment amb l'obra del poeta. Busca també altres influències literàries que rep l'autor.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------
enllaços que us poden interessar:

http://llengilitcat.blogspot.com.es/2015/09/joan-vinyoli-el-poeta-sota-la-sorra.html

""Influït en els seus orígens per Rainer Maria Rilke i Carles Riba, el poeta Joan Vinyoli es va iniciar en la poesia simbòlica amb la voluntat de construir una veu lírica personal. Progressivament va tendir cap a una línia més realista i existencialista, potenciada per un llenguatge sobri.
L’amor, la mort, la naturalesa, el paisatge urbà i el món dels somnis són alguns dels seus temes i escenaris més freqüents. Al final de la seva vida, Vinyoli es va aferrar a la poesia amb una obra intensa i productiva com a mitjà per fer front al pas del temps i a la fragilitat de l'existència."